Osvietenie – čo je to? ruské osvietenstvo. právnické vzdelanie

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-02-12 12:28

V priebehu mnohých storočí vznikali a postupne zanikali rôzne filozofické smery. Niektoré z nich zodpovedali duchu svojej doby, iné ju v mnohom predbiehali. Jedna časť z nich bola podporovaná a dokonca vysadená štátom a druhá bola zakázaná. Je známych veľa prípadov, keď sa začalo prenasledovanie vynikajúcich mysliteľov, ich knihy boli verejne spálené na hranici ako rúhanie. Jedným z najmocnejších hnutí 17. a 18. storočia bolo osvietenstvo. Pochádza z Anglicka a rýchlo sa rozšíril po celej Európe.

Hlavné črty osvietenia

Osvietenstvo je spôsob boja predstaviteľov buržoázie s kultúrnym a politickým systémom štátu. Revolučne zmýšľajúce vrstvy spoločnosti boli horlivými odporcami zavedeného feudálno-absolutistického systému. Môžete uviesť aj iný koncept. Osvietenstvo je smer kultúrneho a filozofického myslenia spojeného s tvrdenímkapitalistické vzťahy. Bola to prirodzená etapa vývoja každého štátu, prechod od zastaraných základov k úplne novým, priemyselným. Hlavné črty osvietenstva sú:

• demokratizmus, ktorý zabezpečuje zvýšenie vzdelanosti vo všetkých segmentoch obyvateľstva;
• racionalizmus, ktorý poskytuje hlbokú vieru v neobmedzené možnosti ľudskej mysle. Kant sa stal hlavným propagátorom týchto myšlienok;
• právnické vzdelanie. Zahŕňalo šírenie vedomostí o neodňateľných právach a slobodách všetkým ľuďom.

Čas osvietenia v európskych krajinách

Obdobie, keď sa racionalizmus a voľnomyšlienkárstvo dostali do popredia, sa stalo jednou z kľúčových pri formovaní modernej civilizácie. Osvietenstvo je smer, ktorý vznikol pod vplyvom vedeckej revolúcie v Anglicku. Inovatívne myšlienky sa veľmi rýchlo rozšírili po Európe, prenikli do Francúzska a neskôr do Ruska. Anglické osvietenstvo sa tak stalo predchodcom mocného hnutia, ktoré do značnej miery zmenilo svetonázor ľudí. Najvplyvnejší boli predstavitelia osvietenstva vo Francúzsku. Práve táto krajina je známa svojimi vynikajúcimi filozofmi, ktorí vytvorili rozsiahle pojednania. Pod vplyvom základných princípov osvietenstva bola v Spojených štátoch napísaná Deklarácia nezávislosti, ako aj francúzska Deklarácia práv človeka a občana.

Hnutie, ktoré sa začalo, nemohlo ovplyvniť etiku a rôzne sféry spoločenského života spoločnosti. V USA spustilo zrušenie osvietenstvootroctvo a získanie nezávislosti koloniálnymi krajinami. Okrem toho bola výrazne otrasená autorita aristokracie a znížil sa aj vplyv cirkvi na svetský život. Kedysi to bolo takmer absolútne.

Samotná kultúra osvietenia nebola jednou špecifickou filozofickou školou. Názory určitých mysliteľov a ich prívržencov sa veľmi často výrazne líšili a dokonca si protirečili. Spájala ich kritika zavedených tradičných základov, morálnych, etických a politických názorov.

Pokiaľ ide o časové limity osvietenstva, historici sa nevedia dohodnúť. Niektorí veria, že hnutie začalo koncom 19. storočia, iní veria, že to bola polovica 18. storočia. Koniec tohto obdobia sa zvyčajne spája so smrťou Voltaira, ako aj so začiatkom napoleonských vojen. Existuje aj iný názor: Slávna revolúcia v Anglicku a Veľká francúzska revolúcia sa stali vrcholom osvietenstva.

Osvietenie v dobe Petra Veľkého

Osemnáste storočie vstúpilo do dejín Ruska ako čas mimoriadnych kontrastov, ktoré ovplyvnili všetky sféry života. Došlo k vzostupu vedy a vzdelávania. Prebehla sekularizácia chrámovej architektúry, nadviazali sa kultúrne väzby s inými národmi a prekonala sa národná izolácia. Prvýkrát vznikli múzeá, zhromaždenia, pravidelné publikácie, oficiálne svetské vzdelávacie inštitúcie.

Ruské osvietenstvo je pokus všetkými prostriedkami kopírovať európsky spôsob života. Obchodníci a duchovní rázne vzdorovaliinovácie a neochotne smerovali k aristokracii.

Osvietenie v 18. storočí

Veľa pozornosti sa venovalo vzdelávaniu, kultúre a umeniu za vlády Kataríny II. Cisárovná nakupovala zbierky obrazov a sôch, komunikovala s významnými osobnosťami, vrátane tých, ktorí prišli z iných krajín. Príklad Kataríny II nasledoval jej sprievod. Usporiadali výstavy na svojich majetkoch, čím sa spojili s krásnym a poučným.

Veľká pozornosť sa v tomto období venovala školám, inštitútom a školám kadetov. Hlavnou zásluhou cisárovnej možno nazvať vytvorenie jednotného vzdelávacieho systému, v ktorom nedošlo k rozdeleniu do tried. Jedinou výnimkou boli nevoľníci.

Po prvýkrát sa úradníci pýtajú na rozvoj všeobecného vzdelávania, a to nielen technického a prírodného.

Ruské vzdelanie v oblasti práva

Otázky súvisiace so štúdiom a vyučovaním základov legislatívy vznikli v Rusku na konci 17. storočia. Spôsobil ich nastolený osvietenský absolutizmus a vytvorenie jednotného vzdelávacieho systému. V roku 1682 cár Fjodor Alekseevič dôrazne odporúčal študovať dedičstvo, duchovné aj právne. Tieto iniciatívy sa však nikdy neuskutočnili. Úroveň právnej gramotnosti v krajine zostala extrémne nízka.

Prví skutoční osvietenci v Rusku sa môžu právom nazývať Peter I. a Katarína II. Práve ich úsilie vytvorilo prvé predpoklady pre sformovanie modernej legislatívysystémov v našej krajine. Peter I. nariadil vytvorenie písomných normatívnych aktov a zvolal prvú komisiu v Rusku, aby napísala nový kódex a preložila zahraničné právne pojednania do ruštiny. V aktivitách svojho predchodcu pokračovala Katarína II. Aktívne priťahovala prominentných právnikov, filozofov a politikov k práci.

Práve s vládou Petra I. spájajú historici začiatok existencie právnického vzdelávania, ktoré viedlo k právnej osvete. Mnohí myslitelia z európskych krajín prišli do Ruska, aby na vlastné oči videli novinky v oblasti legislatívy. A. Smith, jeden zo zakladateľov smeru, akým je anglické osvietenstvo, s prekvapením zaznamenal bezprecedentné tempo rozvoja práva pod vedením Petra I. V budúcnosti sa tomuto smeru venovala čoraz väčšia pozornosť.

Historický význam osvietenstva

Každý filozofický smer sa stáva veľmi dôležitým míľnikom vo vývoji civilizácie. Osvietenstvo ovplyvnilo všetky aspekty spoločenského a duchovného života Európy, USA a Ruska. Vďaka nemu sa sekulárna spoločnosť oddelila od cirkvi, všetky vrstvy obyvateľstva dostali príležitosť študovať a prelomili sa národné hranice.