Pojem „kultúra informácií“je založený na dvoch základných pojmoch: kultúra a informácie. V súlade s tým značný počet výskumníkov rozlišuje informačné a kultúrne prístupy k interpretácii tohto pojmu.
Informačná kultúra je z pohľadu kulturologického prístupu spôsob existencie človeka v informačnej spoločnosti. Považuje sa to za súčasť rozvoja ľudskej kultúry.
Z pohľadu informačného prístupu prevažná väčšina výskumníkov: A. P. Ershov, S. A. Bešenkov, N. V. Makarova, A. A. Kuznecov, E. A. Rakitina a ďalší - definujú tento pojem ako súbor zručností, vedomostí, zručností pre výber, vyhľadávanie, analýzu a ukladanie informácií.
Informačná kultúra sa v závislosti od subjektu, ktorý je jej nositeľom, posudzuje na troch úrovniach:
- informačná kultúra konkrétnej osoby;
- informačná kultúra samostatnej komunitnej skupiny;
- informačná kultúra spoločnosti vo všeobecnosti.
Informačná kultúra konkrétneho človeka, asmnohí výskumníci sa domnievajú, že ide o systém úrovní, ktorý sa časom vyvíja.
V informačnom správaní človeka sa pozoruje informačná kultúra samostatnej skupiny komunity. V súčasnosti sa vytvára základ na vytvorenie rozporu medzi kategóriou ľudí, ktorých informačná kultúra sa vytvára na pozadí rozvoja informačných technológií.
Po informačných revolúciách, ktoré nastali, nastali zmeny v sociálnych vzťahoch vo všetkých sférach ľudského života. Moderná informačná kultúra spoločnosti zahŕňa všetky minulé formy spojené do jedného celku.
Informačná kultúra je tak súčasťou všeobecnej kultúry, ako aj systematizovaným súborom vedomostí, zručností a schopností, ktoré zaisťujú čo najlepšiu realizáciu osobnej informačnej aktivity, ktorá je zameraná na uspokojovanie individuálnych potrieb kognitívneho charakteru. Táto sada obsahuje nasledujúci zoznam:
1. Informačný svetonázor.
Pod informačným svetonázorom sa rozumie myšlienka takých konceptov, ako sú informačné zdroje, informačná spoločnosť, informačné polia a toky, vzorce ich organizácie a konania.
2. Schopnosť formulovať vlastné požiadavky na informácie.
3. Schopnosť vykonávať vyhľadávanie osobných informácií v rôznych typoch dokumentov.
4. Schopnosť využiť prijaté informácie vo vlastnom kognitívealebo vzdelávacie aktivity. Informačná kultúra má tri stupne úplnosti.
Vývoj informačnej kultúry jednotlivca sa prejavuje v jeho kognitívnom správaní. Prostredníctvom takéhoto správania sa na jednej strane prejavuje aktivita jednotlivca ako študujúceho subjektu, jeho schopnosť orientovať sa v priestore informácií. Na druhej strane určuje mieru dostupnosti a využiteľnosti súhrnných informačných zdrojov. Toto sú príležitosti, ktoré spoločnosť poskytuje človeku, ktorý sa snaží uspieť ako profesionál aj ako človek.
