Skutočná občianska spoločnosť pozostáva z ľudí so zmyslom pre zodpovednosť jeden voči druhému, s uvedomelým postojom k životu a ohľaduplnými k prírode. Ak dospelí skutočne potrebujú viesť ekologický vzdelávací program, potom sú deti od samého začiatku spojené s prírodou. Lezú po stromoch, behajú po poliach, hrajú sa so zvieratkami, žasnú nad morskými vlnami a vodnou hladinou jazera, chytajú snehové vločky do úst a veselo sa špliechajú cez mláky. Deti ako nikto iný chápu skutočnú hodnotu prírody. V tomto veku duchovného moru stojí za to venovať pozornosť deťom, ktoré potrebujú študovať prírodu a ekológiu.
Ochrana prírody je dôležitá
V 21. storočí už fajčiarska továreň a všade rozhádzané odpadky už nikoho neprekvapujú. Už sme si zvykli na odporný zápach a na to, že voda z vodovodu sa v žiadnom prípade nedá piť. Jeme ovocie azelenina pestovaná v skleníkoch, ktorá nemá žiadnu chuť ani nutričnú hodnotu. Momentálne je aspoň takáto možnosť. A potom?
Človek vyčerpáva prírodné zdroje, rúbe lesy, znečisťuje atmosféru. Kvôli tomu sa ničí ozónová vrstva a mení sa klíma. Človek zabíja zvieratá, mnohé druhy sú nenávratne stratené. Pri súčasnom tempe rastu ničenia prírodných ekosystémov nezostane do roku 2030 vôbec žiadny. Spoločnosť rastúcej spotreby vedie ku katastrofálnym zmenám v prírode, ktoré sa odrážajú v ľudstve.
duch. Ale planéta potrebuje dýchať, rovnako ako ľudia, a preto je čas načúvať jej potrebám.
Environmentálne vzdelávanie pre deti
Čo je to – ekológia očami detí? Zodpovednosť za životné prostredie by sa mala rozvíjať už od útleho veku. Už keď sa človek postaví na nohy, mal by si uvedomiť, že trhaním kvetu mu ubližuje a vyhodením odpadkov na ulicu si zanáša dom. Deti od rodičov a učiteľov v školách by mali počuť, že environmentálny manažment nie je rozmar, ale nevyhnutnosť. Z prírody si môžeme vziať, ale len toľko, koľko potrebujeme, pričom pomáhame a dopĺňame prirodzenú rovnováhu.
Deti rozumejú a milujúformou hry a kreativity. Samozrejme, nudné prednášky a zápisy môžu spôsobiť znechutenie danej témy. Ale všelijaké súťaže kresieb, remesiel, pesničkové súťaže, kvízy, ekologické výlety sú úplne iná záležitosť. Zaujmú päťročné dieťa aj tínedžera.
Súťaž v environmentálnom kreslení
Súťaž v kreslení detí je jedným z najlepších spôsobov, ako sa zabaviť a zabaviť sa. Chlapci a dievčatá budú radi kresliť globálne environmentálne problémy, krásnu krajinu a harmóniu človeka a prírody. Súťaž sa môže konať nielen doma, ale aj v škole a škôlke. Deti budú mať na výber gvaš, vodové farby, pastelky, ceruzky, atrament a dokonca aj guľôčkové pero. Hlavná vec je, že študenti môžu vyjadriť svoje myšlienky a pocity tým, že ich dajú na papier. Čo je ekológia očami detí? Ich vízia prírody a vzťahu k nej je prezentovaná v mnohých farebných kreatívnych dielach.
Súťaž v kreslení pre deti pomôže spojiť výšivku dievčat, chlapcov a ich rodičov. Je skvelé, keď sa rodiny stretávajú pri takýchto významných príležitostiach. Napríklad mamičky a oteckovia môžu pripraviť omaľovánky na tému „ekológia očami detí“. Malých občanov tak môžete upozorniť na dôležité problémy v prírode, vo vzťahu človeka a prírody. Chlapci pri vyfarbovaní kresieb budú fantazírovať a premýšľať o dôležitom.
Súťaž remesiel a aplikácií
Deti a školáci, rovnako ako mnohí dospelí, radi niečo vytvárajú vlastnými rukami. Prečo teda nezorganizovať remeselnú súťaž „Ekológia očamideti ? Na jeseň je to skvelá príležitosť zbierať žalude a gaštany, opadané pestrofarebné lístie, vetvičky a kamienky a potom si zo všetkých týchto nálezov postaviť nejaké zvieratko alebo dom. V lete môžete maľovať morské kamienky a vytvoriť herbár kvetov nájdených na poli, pričom každý z nich podpíšete a uvediete o ňom zaujímavé informácie. Pre staršie deti a tínedžerov si môžete vyrobiť vlastné malé terárium vo fľaši.
Zapojiť deti do problému ochrany prírody pomôže aj súťaž aplikácie „Ekológia očami detí“. Nie je to zlý nápad na moderný scrapbooking: môžete vytvárať ekologické pohľadnice a plagáty. Aplikácia rôznofarebných gombíkov a vetvičiek v podobe jesenného lístia poteší deti aj dospelých.
Kvíz „Ekológia očami detí“
Tento kvíz pre najmenších môže prebiehať vo forme interaktívneho divadla. Deti hrajú predstavenie alebo čítajú poéziu na tému prírody. Na takéto podujatie (ako scenár predstavení) sú vhodné diela autorov: Paustovskij, Barto, Zhitkov, Bianchi a Kipling. Deti si môžu vybrať básne od učiteľa alebo ich napísať samy. Súťaž „Ekológia očami detí“pre starší školský vek môže prebiehať formou hry „Čo? Kde? Kedy?" alebo "Vlastná hra", kde si deti môžu zdokonaliť svoje vedomosti o ekológii, vzťahoch v prírode a harmónii človeka a životného prostredia.
Turistika a ekoturizmus
Projekt „Ekológia očami detí“sa nemusí obmedzovať len na vedu alebo kreativitu. Toto jemožno športové podujatie alebo výlet do najbližšieho lesa (parku). Čo zorganizovať pre študentov stredných a vysokých škôl? Môžete robiť orientačný beh. Zaujímavý nápad by bol quest s tipmi a úlohami na určitých miestach. To poteší nielen deti, ale aj ich rodičov. Pre najmenších tu nájdete aj úlohy: skúmať šišky, lístie, kŕmiť veveričky, študovať kôru stromov.
Je tu ešte jedna možnosť. Deti s rodičmi odchádzajú za mesto s prenocovaním v stanoch. Úlohou pre deti môže byť robenie ohňa (pod prísnym dohľadom dospelých) a streľba zo športového luku. Dovolenka mimo mesta zvyčajne zahŕňa rybolov. Je možné zabezpečiť aj jazdu na koni.
Učitelia by zároveň mali hovoriť o prírode, teréne, o dôležitosti zachovania tohto všetkého pre seba a svojich potomkov.
Separovaný zber odpadu
V Rusku je katastrofálna situácia so separovaným zberom odpadu. Je takmer nemožné prinútiť naše obyvateľstvo, aby sa zapojilo do tohto podľa mnohých zbytočného podnikania. Prečo nezačať od malých občanov? V rámci podujatia „Ekológia očami detí“sa môže uskutočniť otvorená hodina pre školákov a ich rodičov. Učiteľ podrobne porozpráva o probléme skládok vo svete, názorne ukáže, ako triediť odpad, vyznačí na mape zberné miesta, zahrá si so žiakmi hru na separovaný zber odpadu a zadá domácu úlohu. Pokrytá je teda nielen detská časť populácie, ale aj dospelí. Nemôžete predsa dieťaťu odoprieť príležitosťrozvíjať a porozumieť svetu.
Pestovanie rastlín
Na hodinách biológie a botaniky učitelia hovoria o rastlinách, štádiách ich rastu a vývoja. Nezabudnite pre chlapcov usporiadať praktické hodiny. Ak chcete pridať hravú chvíľku, samotní učitelia môžu dať semienka žiakom v bielych neoznačených vrecúškach s vysvetlením základných pravidiel starostlivosti. Dievčatá a chlapci budú musieť zaznamenávať a fotografovať všetky štádiá rastu svojho domáceho maznáčika. A nakoniec skúste uhádnuť, ako sa volá ich rastlina. Ten, kto to urobí správne prvýkrát, automaticky dostane A v štvrťroku.
Takáto hra pomôže deťom pochopiť, aké ťažké je vypestovať aspoň jednu rastlinu, vzdeláva ich v úcte k prírode.
V krátkosti dôležité
Je mnoho spôsobov, ako v dieťati rozvinúť túžbu žiť v súlade s prírodou. Okrem toho je vlastná deťom od narodenia. Hlavná vec je ukázať dieťaťu správny vektor pohybu. Rovnako ako v prípade kresieb, aplikácií, hier, kvízov, ako aj v prípade turistiky a separovaného zberu odpadu sa rozvíja ekologické myslenie. Študent si začína uvedomovať, akú prácu robí príroda každý deň, aby ľuďom dokázala, že má pravdu.
Environmentálne vzdelávanie by sa malo stať základom pre výchovu nového človeka v 21. storočí. Len tak môžeme vybudovať zdravú občiansku spoločnosť. Koniec koncov, ak dieťa vníma prírodu ako domov, bude ju chrániť a keď sa stane dospelým, nedovolí vojny a krviprelievanie.
